Linguagem e Argumentação

Qual fator pragmático de textualidade se refere ao contexto em que o texto é empregado e pode definir o sentido do discurso?

Intencionalidade

Informatividade

Situacionalidade

Aceitabilidade

Qual das alternativas a seguir apresenta um texto que tem coerência, mas ausência de coesão, conforme os exemplos da aula?

Um texto com orações ligadas por conjunções e pronomes, com sentido claro

Um texto com lista de substantivos em sequência, sem conectivos, mas que indica sequências de ações

Um texto em que as ideias são desconexas e não seguem uma ordem lógica

Um texto com frases soltas, sem sentido aparente

Quais são as quatro ações essenciais praticadas na produção de uma resenha crítica?

Introduzir, descrever, resumir, justificar

Citar, descrever, analisar, concluir

Apresentar, descrever, avaliar, (não) recomendar

Apresentar, exemplificar, questionar, criticar

O que é argumentar no contexto do Ensino Superior?

Apresentar um resumo de um texto sem opinar.

Utilizar técnicas criativas de escrita sem lógica

A arte de convencer e persuadir com base na razão e emoção.

Escrever textos descritivos apenas.

De acordo com a aula, a fala pode ser definida como:

O uso particular, individual e contextual que cada pessoa faz da língua.

Um fenômeno social fixo e imutável em todas as regiões.

O código linguístico compartilhado por todos os membros de uma sociedade.

Apenas o ato de escrever corretamente segundo a gramática normativa.

Qual a diferença principal entre intertextualidade e interdiscursividade?

Intertextualidade é entre discursos; interdiscursividade é entre textos.

Intertextualidade é a relação entre textos; interdiscursividade é a relação entre discursos.

Não existe diferença, são sinônimos.

Interdiscursividade ocorre somente em textos argumentativos.

Considerando o conceito de coesão textual estudado na aula 4, qual das alternativas abaixo define melhor a coesão?

A relação de sentido entre os elementos do texto, tornando-o compreensível

O uso de recursos linguísticos e lexicais para ligar as ideias e dar sequência ao texto

O contexto no qual o texto é produzido e recebido pelo interlocutor

A aceitação do texto pelo receptor

Qual o papel dos operadores argumentativos nos textos acadêmicos?

Aumentar o número de páginas do texto.

Estabelecer relações entre ideias, organizando a sequência textual.

Substituir o uso de argumentos com opinião pessoal.

Criar textos narrativos longos.

Segundo a aula, o que caracteriza o processo de leitura?

Decodificação das palavras sem necessidade de conhecimentos prévios.

Apenas identificar as palavras desconhecidas no texto.

Construir significados através da interação entre o texto e o conhecimento do leitor.

Decorar informações e repeti-las posteriormente.

10.

Sobre o conceito de linguagem, marque a alternativa CORRETA

Linguagem é apenas um conjunto de palavras usadas por um grupo social.

Linguagem é restrita à comunicação verbal entre os seres humanos.

Linguagem é o processo de comunicação através do qual as pessoas interagem, podendo ser verbal, não verbal ou mista.

Linguagem e língua são termos que significam exatamente a mesma coisa.

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