Linguagem e Argumentação

Sobre os objetivos da leitura listados na aula, qual das alternativas NÃO está correta?

Ler para obter uma informação precisa

Ler para revisar um escrito próprio

Ler para comunicar um texto a um auditório

Ler apenas para copiar o texto integralmente

Considerando o conceito de coesão textual estudado na aula 4, qual das alternativas abaixo define melhor a coesão?

A relação de sentido entre os elementos do texto, tornando-o compreensível

O uso de recursos linguísticos e lexicais para ligar as ideias e dar sequência ao texto

O contexto no qual o texto é produzido e recebido pelo interlocutor

A aceitação do texto pelo receptor

Qual destes é um exemplo de operador argumentativo de oposição?

porque

mas

quando

No processo de comunicação, qual dos itens abaixo NÃO é considerado um elemento da comunicação?

Emissor

Canal

Mensagem

Ortografia

Sobre o sentido denotativo e conotativo das palavras, assinale a alternativa correta:

O sentido denotativo é figurado e depende do contexto, enquanto o conotativo é literal.

O sentido denotativo é o literal, como definido em dicionário, enquanto o conotativo é o sentido figurado ou simbólico, atribuído pelo contexto.

Ambos os sentidos são sempre usados de forma intercambiável.

O sentido conotativo é utilizado apenas em textos científicos.

Sobre os fatores pragmáticos de textualidade, qual deles está relacionado ao objetivo do produtor do texto em estabelecer uma função interacional com o receptor?

Aceitabilidade

Intencionalidade

Situacionalidade

Informatividade

Quais são as quatro ações essenciais praticadas na produção de uma resenha crítica?

Introduzir, descrever, resumir, justificar

Citar, descrever, analisar, concluir

Apresentar, descrever, avaliar, (não) recomendar

Apresentar, exemplificar, questionar, criticar

Qual a principal finalidade do relatório técnico no meio acadêmico?

Apresentar opiniões pessoais sobre um tema.

Registrar experimentos científicos, experiências ou atividades práticas de forma clara e organizada.

Promover debates entre alunos e professores.

Divulgar eventos sociais da instituição.

Em relação às modalidades de resumo, qual delas apresenta apenas os pontos mais importantes, dispensando dados qualitativos e exemplos?

Resumo crítico.

Resumo indicativo.

Resumo informativo.

Resumo interpretativo.

10.

Sobre o tipo textual injuntivo, assinale a alternativa correta:

Predomina o uso do modo imperativo para incitar o interlocutor a realizar ações.

É usado para narrar fatos históricos.

Tem como objetivo principal apresentar argumentos e opiniões.

Sua composição é predominantemente descritiva e estática.

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